Realizację projektu „Aktywna integracja bez barier” rozpoczęliśmy od spotkania Rady Pedagogicznej, na którym nauczyciele zostali poinformowani o pozytywnym rozpatrzeniu wniosku przez IOM. Pani dyrektor ośrodka przedstawiła harmonogram działań projektu i przydzieliła nauczycieli do poszczególnych działań.
Na stronie internetowej Ośrodka oraz szkolnym Facebooku opublikowane zostały plakaty informujące o zaplanowanych działaniach. Dzięki temu społeczność lokalna i migrancka dowiedziała się o projekcie.
W ramach projektu „Aktywna integracja bez barier” odbyły się trzy wydarzenia:
1) 25 kwietnia 2024 roku przeprowadzone zostały integracyjne zabawy edukacyjne dla rodziców i uczniów Ośrodka w Hajnówce – „Rodzina z kodowaniem za pan brat”. Zajęcia miały formę stacji zadaniowych, na których wykorzystano atrakcyjne pomoce edukacyjne zakupione w ramach projektu. Na każdej stacji uczestnicy wykonywali zadania związane z nauką przetwarzania zakodowanych informacji. Były to: kodowanie z robotami, programowanie photona na tablecie, który poruszał się po macie edukacyjnej, gry planszowe, m.in Pixblokcs, gry Cody ROBY, gry zręcznościowe na konsoli. Największym zainteresowaniem cieszyła się stacja z Photonem. Wspólnie spędzony czas dzieci z rodzicami wpłynął na poprawę relacji rodzinnych oraz wzajemne lepsze poznanie. Dzięki zabawie w kodowanie rozwinięte zostały wyobraźnia przestrzenna, umiejętność logicznego myślenia oraz koncentracja.
2) 7 maja 2024r. uczniowie Ośrodka oraz dzieci objęte wczesnym wspomaganiem uczestniczyły w „Kreatywnych animacjach”. Doposażenie pracowni w nowoczesne pomoce dydaktyczne, pozwoliło na uatrakcyjnienie zabaw animacyjno-sportowych dla dzieci polskich i imigranckich w różnym wieku. Przełamało to bariery społeczne i przyczyniło się do poprawy kondycji ruchowej osób niepełnosprawnych oraz pokazania ich zdolności.
3) W maju 2024r. przeprowadzona została „Gra miejska HAJNÓWKA MOIM DOMEM” dla uczniów Ośrodka oraz podopiecznych zaprzyjaźnionych placówek terapeutycznych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną (WTZ, ŚDS). Od 7 maja do 14 maja 2024 r. uczestnicy Questingu przeszli trasę gry miejskiej i rozwiązywali przy pomocy kodowania różne zagadki. Umożliwiło to lepsze poznanie miasta i integrację ze środowiskiem lokalnym. 15 maja 2024r. uczestnicy Questingu spotkali się w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Hajnówce I dokonali podsumowania działań. Wszyscy otrzymali pamiątkowe medale, integrowali się na dyskotece z karaoke i degustowali przygotowany poczęstunek.
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Hajnówce otrzymał dofinasowanie w kwocie 10.872 zł na realizację lokalnych działań integracyjnych dla dzieci i młodzieży ze społeczności lokalnej i migranckiej.
Działania odbyły się w ramach projektu IOM finansowanego przez Stany Zjednoczone Ameryki.
